Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del Servicio de protección especializada a la niñez y adolescencia, requiere contratar Psicologo(a) jornada completa para su Programa PRM BAHÍA ESPERANZA CALLE CALLE de la comuna de VALDIVIA, Región de Los Ríos Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. El/la profesional, tendrá como misión principal la realización del diagnóstico de niños, niñas y adolescentes (NNA) y su familia o adulto responsable, contribuyendo con el equipo al diagnóstico psicosocial de éstos y al diseño y ejecución del proceso de intervención para las víctimas y su entorno, incluyendo apoyo para el acceso a redes sociales. Funciones Principales: Realizar diagnósticos, informes de procesos y planes de intervención para NNA y sus familias, en concordancia con los lineamientos del programa. Ejecutar y evaluar procesos de intervención social y grupal con usuarios/as y sus familias. Gestionar y coordinar el acceso a redes de apoyo intersectoriales y comunitarias para la restitución de derechos y reparación. Elaborar informes técnicos, y/o periciales dirigidos a Tribunales de Familia, Fiscalías y otras instituciones pertinentes. Participar activamente en reuniones de equipo técnico, discusión de casos y planificación estratégica del programa. Mantener actualizados los registros de intervención y sistemas de información requeridos por el programa y el organismo público. Colaborar en la evaluación y seguimiento de los objetivos del proyecto. Realizar trabajo en terreno según las necesidades del programa y de los usuarios/as. Cumplir con las demás funciones y tareas inherentes al cargo, detalladas en el convenio de licitación vigente. Requerimientos del Cargo: Título profesional de Trabajador Social Experiencia profesional mínima de 2 años en temáticas de infancia, adolescencia, juventud o familia. Cumplir con los requerimientos específicos exigidos para el cargo desde organismo público. De preferencia: Cursos de especialización, diplomados, postítulos o estudios de postgrado en temáticas relacionadas con los objetivos del proyecto, programa o colegio. No presentar inhabilidades para trabajar con niños, niñas y adolescentes. Competencias y Conocimientos Específicos: Conocimiento de la normativa del organismo público asociado al proyecto/programa. Capacidad de planificación y organización. Resolución de conflictos. Habilidades comunicacionales. Capacidad de trabajo en equipo. Especialización técnica. Manejo de tecnologías informáticas a nivel usuario (Ej. Plataforma SIS). Coherencia con el marco técnico y ético institucional. Compromiso institucional. ADJUNTAR: CV con referencias laborales (incorporar datos de contacto de referencias). ADJUNTAR REFERENCIAS PARA SER CHEQUEADAS

Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del Servicio de protección especializada a la niñez y adolescencia, requiere contratar Psicologo(a) jornada completa para su Programa PRM BAHÍA ESPERANZA CALLE CALLE de la comuna de VALDIVIA, Región de Los Ríos Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. El/la profesional, tendrá como misión principal la realización del diagnóstico de niños, niñas y adolescentes (NNA) y su familia o adulto responsable, contribuyendo con el equipo al diagnóstico psicosocial de éstos y al diseño y ejecución del proceso de intervención para las víctimas y su entorno, incluyendo apoyo para el acceso a redes sociales. Funciones Principales: Realizar diagnósticos, informes de procesos y planes de intervención para NNA y sus familias, en concordancia con los lineamientos del programa. Ejecutar y evaluar procesos de intervención social y grupal con usuarios/as y sus familias. Gestionar y coordinar el acceso a redes de apoyo intersectoriales y comunitarias para la restitución de derechos y reparación. Elaborar informes técnicos, y/o periciales dirigidos a Tribunales de Familia, Fiscalías y otras instituciones pertinentes. Participar activamente en reuniones de equipo técnico, discusión de casos y planificación estratégica del programa. Mantener actualizados los registros de intervención y sistemas de información requeridos por el programa y el organismo público. Colaborar en la evaluación y seguimiento de los objetivos del proyecto. Realizar trabajo en terreno según las necesidades del programa y de los usuarios/as. Cumplir con las demás funciones y tareas inherentes al cargo, detalladas en el convenio de licitación vigente. Requerimientos del Cargo: Título profesional de Trabajador Social Experiencia profesional mínima de 2 años en temáticas de infancia, adolescencia, juventud o familia. Cumplir con los requerimientos específicos exigidos para el cargo desde organismo público. De preferencia: Cursos de especialización, diplomados, postítulos o estudios de postgrado en temáticas relacionadas con los objetivos del proyecto, programa o colegio. No presentar inhabilidades para trabajar con niños, niñas y adolescentes. Competencias y Conocimientos Específicos: Conocimiento de la normativa del organismo público asociado al proyecto/programa. Capacidad de planificación y organización. Resolución de conflictos. Habilidades comunicacionales. Capacidad de trabajo en equipo. Especialización técnica. Manejo de tecnologías informáticas a nivel usuario (Ej. Plataforma SIS). Coherencia con el marco técnico y ético institucional. Compromiso institucional. ADJUNTAR: CV con referencias laborales (incorporar datos de contacto de referencias). ADJUNTAR REFERENCIAS PARA SER CHEQUEADAS

Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del Servicio de protección especializada a la niñez y adolescencia, requiere contratar Trabajor(a) Social por reemplazo licencia médica, jornada completa (40 HRS.) para el Programa PRM BAHÍA ESPERANZA LOS LAGOS de la comuna de LOS LAGOS, Región de Los Ríos Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. El/la profesional, tendrá como misión principal la realización del diagnóstico social de niños, niñas y adolescentes (NNA) y su familia o adulto responsable, contribuyendo con el equipo al diagnóstico psicosocial de éstos y al diseño y ejecución del proceso de intervención para las víctimas y su entorno, incluyendo apoyo para el acceso a redes sociales. Funciones Principales: Realizar diagnósticos, informes de procesos y planes de intervención para NNA y sus familias, en concordancia con los lineamientos del programa. Ejecutar y evaluar procesos de intervención social y grupal con usuarios/as y sus familias. Gestionar y coordinar el acceso a redes de apoyo intersectoriales y comunitarias para la restitución de derechos y reparación. Elaborar informes técnicos, y/o periciales dirigidos a Tribunales de Familia, Fiscalías y otras instituciones pertinentes. Participar activamente en reuniones de equipo técnico, discusión de casos y planificación estratégica del programa. Mantener actualizados los registros de intervención y sistemas de información requeridos por el programa y el organismo público. Colaborar en la evaluación y seguimiento de los objetivos del proyecto. Realizar trabajo en terreno según las necesidades del programa y de los usuarios/as. Cumplir con las demás funciones y tareas inherentes al cargo, detalladas en el convenio de licitación vigente. Requerimientos del Cargo: Título profesional de Trabajador Social Experiencia profesional mínima de 2 años en temáticas de infancia, adolescencia, juventud o familia. Cumplir con los requerimientos específicos exigidos para el cargo desde organismo público. De preferencia: Cursos de especialización, diplomados, postítulos o estudios de postgrado en temáticas relacionadas con los objetivos del proyecto, programa o colegio. No presentar inhabilidades para trabajar con niños, niñas y adolescentes. Competencias y Conocimientos Específicos: Conocimiento de la normativa del organismo público asociado al proyecto/programa. Capacidad de planificación y organización. Resolución de conflictos. Habilidades comunicacionales. Capacidad de trabajo en equipo. Especialización técnica. Manejo de tecnologías informáticas a nivel usuario (Ej. Plataforma SIS). Coherencia con el marco técnico y ético institucional. Compromiso institucional. ADJUNTAR: CV con referencias laborales (incorporar datos de contacto de referencias). ADJUNTAR REFERENCIAS PARA SER CHEQUEADAS

Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del nuevo servicio de reinserción social juvenil y con una sólida trayectoria en la ejecución de programas de la ley 20.084, Requiere para licitación de oferta programática en la región de Los Lagos específicamente en Puerto Montt (Profesional de las Ciencias Sociales y/o Educación (Terapeuta Ocupacional, Docentes, Psicopedagogo/a, Psicólogo/a, Sociólogo/a, Antropólogo/a, Trabajador/a Social) /a por 40 horas.) con experiencia en programas de la ley 20.084, tratamiento de adicciones y/o otras a fines. Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. Funciones del Cargo Y Actividades principales 1. Desarrollar y/o fortalecer una serie de habilidades y competencias en el Área Educativa: 1.1. Realizar la evaluación de las necesidades educativas. 1.2. Desarrollar talleres grupales o sesiones individuales de intervención educativa 1.3. Realizar coordinaciones periódicas con el sistema educativo. 1.4. Promover y coordinar el acceso a la educación formal (matricula). 1.5. Promover la mantención y asistencia regular en el sistema educativo formal de los jóvenes. 1.6. Apoyar la realización de exámenes libres. 1.7. Apoyar y reforzar en asignaturas del plan de estudio regular. 1.8. Estimular las habilidades cognitivas. 1.9. Desarrollar habilidades académicas. 1.10. Abordar temáticas que corresponden a la trayectoria educativa, autoevaluación de procesos educativos de adolescente y jóvenes con inserción formal, reconocimiento de facilitadores y obstaculizadores de dichos procesos, para propiciar la continuidad de estudios, desarrollo de habilidades cognitivas, evidencia la presencia de dificultades especificas del aprendizaje, orientación vocacional y proyección educativa. 1.11. Acompañar a adolescentes y jóvenes en derivaciones a la red (capacitación, educación, mantención laboral, cultura, deportivo, etc.) 1.12. Realizar la evaluación de necesidades educativas y sociocupacionales. 1.13. Elaborar el componente educativo y socioocupacional del plan de intervención individual. 2. Desarrollar y/o fortalecer una serie de habilidades y competencias en el Área Sociocupacional: 2.1. Realizar la evaluación de las necesidades socio ocupacionales. 2.2. Desarrollar talleres grupales o sesiones individuales de intervención socio ocupacional. 2.3. Realizar coordinaciones periódicas con el centro de capacitación laboral. 2.4. Promover y coordinar el acceso a capacitación laboral. 2.5. Promover el desarrollo de habilidades socio ocupacionales. 2.6. Promover y coordinar el acceso a oportunidades laborales. 2.7. Promover la mantención y satisfacción con el empleo. 2.8. Evaluar las capacidades y habilidades funcionales que presentan los y las adolescente o jóvenes atendidos/as, proyectando potencialidades y objetivos de trabajo. 2.9. Evaluar las áreas del desarrollo evolutivo de las y los adolescentes o jóvenes para la formulación de un Plan de Intervención. 2.10. Apoyar la atención de los y las adolescentes o jóvenes y familias atendidas, a través de entrenamiento y reeducación en el uso de habilidades básicas e instrumentales para la vida diaria. 2.11. Realizar un trabajo socioeducativo el cual permite incorporar un enfoque de formación integral que permita a los o las adolescentes o jóvenes a prepararse para un proyecto de vida 3. Complementar la labor del profesional gestor de casos y la del profesional de programas específicos, para fortalecer la reinserción social de adolescentes y jóvenes 3.1. Realizar un plan de intervención de cada caso. 3.2. Hacer seguimiento periódico de la situación de cada caso para evaluar avances y/o dificultades en el proceso de intervención. 3.3. Mantener reuniones periódicas de coordinación con él o la profesional gestor de casos. 3.4. Participar de las reuniones periódicas con el equipo de intervención. 3.5. Participar periódicamente de los espacios de supervisión clínica del programa. 3.6. Registrar la información de los casos en el expediente único de ejecución. 3.7. Realizar todas las funciones y tareas establecidas para su cargo y consignadas en detalle en el Contrato de licitación vigente entre FTDE y el organismo público respectivo. 3.8. Monitorear el proceso y los resultados de las intervenciones, asegurando la coherencia y continuidad de las atenciones a través de la oferta programática por la que transite el o la adolescente o joven. 3.9. Participar de todas las actividades de capacitación ofertadas por el Servicio y/o Fundación Tierra de Esperanza destinadas a su especialización para mejorar la calidad de la intervención. 3.10. Participar de grupos de trabajo o tarea para el desarrollo de actividades de evaluación, talleres o jornadas teóricas-prácticas destinadas a la reflexión crítica y mejora continua de la calidad de la atención. 3.11. Participar en grupos de trabajo o tarea para la revisión y actualización de protocolos técnicos para implementar en la evaluación, intervención y atención de caso. Otras competencias que se requieren: *Capacidad de planificación y organización. *Resolución de conflictos *Habilidades comunicacionales *Capacidad de trabajo en equipo *Compromiso institucional Requerimientos del Cargo: Contar con título profesional: (Profesional de las Ciencias Sociales y/o Educación (Terapeuta Ocupacional, Docentes, Psicopedagogo/a, Psicólogo/a, Sociólogo/a, Antropólogo/a, Trabajador/a Social) Mínimo 3 años de experiencia con población adolescente, en contexto judiciales, infracción de ley penal, programas de la ley 20.084 y otros a fines. (excluyente) Capacitaciones en temáticas de: - Justicia restaurativa - Genero - Interculturalidad ANTECEDENTES REQUERIDOS PARA POSTULAR: - Currículum Vitae - Fotocopia simple de la Cédula de Identidad por ambos lados. - Certificado de antecedentes para fines especiales - Certificados de estudio - Certificado de inhabilidades para trabajar con menores de edad (Link página Registro Civil)

Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del nuevo servicio de reinserción social juvenil y con una solida trayectoria en la ejecución de programas de la ley 20.084, Requiere para licitación de oferta programática en la región de Los Lagos (Profesionales psicólogo/a o Trabajador/a Social/ terapeuta Ocupacional) por 40 horas. Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. Entre sus funciones: • Elaborar el diagnóstico y plan de intervención, de tratamiento del niño, niña, adolescente, joven, familia y/o redes (según corresponda), desde el ámbito de su especialización o función en el proyecto, en el formato, plazos y sistema de archivo exigido por organismo público y Fundación Tierra de Esperanza. • Planificar, ejecutar y evaluar la intervención técnica junto a niños, niñas, adolescentes, jóvenes, familias y/o redes, desde su ámbito de especialización o función en el proyecto, en los plazos y tiempos estipulados en el plan de intervención, de tratamiento o proyecto educativo institucional (según corresponda) y exigido por el organismo público y Fundación Tierra de Esperanza, además de registrar su ejecución en el formato y sistema de archivo correspondiente de forma oportuna. • Participar en reuniones técnicas con dirección de proyecto y equipo técnico, cada vez que estén programadas o se cite por parte de directora o equipo técnico. • Elaborar los informes destinados a clientes internos o externos que sean necesarios para el cumplimiento de los objetivos del plan de intervención, de tratamiento del niño, niña, adolescente, joven, familia y/o redes (según corresponda). • Consultar, informar y elaborar reportes a dirección del proyecto en forma oportuna, de acuerdo a lo planificado, cuando se le solicite y especialmente sobre aquellos aspectos que afecten el normal funcionamiento del proyecto. • Registrar y analizar información oportunamente en los sistemas de registro exigidos por el organismo público y Fundación Tierra de Esperanza, en los plazos estipulados en plan de intervención, de tratamiento o proyecto educativo institucional (según corresponda), según lo exigido por el organismo público y Fundación Tierra de Esperanza. • Mantener verificadores de la intervención técnica del proyecto, en los plazos planificados en el plan de intervención, de tratamiento o proyecto educativo institucional (según corresponda), y según lo exigido por el organismo público. • Supervisar alumnos/as en práctica, según requerimiento. • Realizar todas las funciones y tareas establecidas para su cargo y consignadas en detalle en el Convenio de licitación vigente entre FTDE y el organismo público respectivo. Otras competencias que se requieren: *Capacidad de planificación y organización. *Resolución de conflictos *Habilidades comunicacionales *Capacidad de trabajo en equipo *Compromiso institucional Requerimientos del Cargo: Contar con título de psicólogo/a o Trabajador/a Social o Terapeuta Ocupacional. Mínimo 3 años de experiencia con población adolescente, en contexto judiciales, infracción de ley penal, programas de la ley 20.084 y otros a fines. Capacitaciones en temáticas de: - Justicia restaurativa - Genero - Interculturalidad ANTECEDENTES REQUERIDOS PARA POSTULAR: - Currículum Vitae - Fotocopia simple de la Cédula de Identidad por ambos lados. - Certificado de antecedentes para fines especiales - Certificados de estudio - Certificado de inhabilidades para trabajar con menores de edad (Link página Registro Civil)

Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del nuevo Servicio de Reinserción Social Juvenil y con una sólida trayectoria en la ejecución de programas de la ley 20.084, Requiere para Programa LAE en la región de Los Lagos, contratar a Honorarios por 10 horas semanales a Egresado/a de psicología con experiencia de 5 años en programas de la ley 20.084, tratamiento de adicciones y/o otras a fines. Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. Propósito del Cargo: Acompañar y fortalecer los procesos de los Gestores de Caso, Interventores Específicos, Interventores de Programas Generales a través de la supervisión clínica grupal e individual, con el objetivo de mejorar la calidad de las intervenciones con adolescentes y jóvenes infractores de ley, promover el desarrollo profesional del equipo y proporcionar un espacio de contención emocional y cuidado, especialmente en casos de alta complejidad. Funciones del Cargo y Actividades principales: 1. Fortalecer las competencias profesionales del equipo de intervención, estableciendo objetivos y tareas para alcanzar estas competencias. 1.1 Establecer una alianza de supervisión basada en el respeto mutuo y trabajo colaborativo. 1.2 Proporcionar una retroalimentación positiva y constructiva asociada a las competencias que se deben fortalecer en el equipo de intervención. 1.3 Identificar y analizar las dificultades en el proceso de intervención y trabajar para resolverlas. 1.4 Analizar la calidad de la alianza de trabajo (vínculo) con adolescentes y jóvenes infractores y su relación con el proceso de intervención y resultados de este. 1.5 Promover la reflexión sobre la transferencia y contratransferencia en la relación terapéutica. 1.6 Facilitar la comprensión de la dinámica relacional entre los profesionales y los jóvenes, identificando posibles obstáculos y potenciando los aspectos positivos. 1.7 Reflexionar sobre las diferentes aristas de los casos, desde los recursos y potencialidades como desde las dificultades y obstáculos para una efectiva reinserción social. Reflexionar en torno a la responsabilidad profesional y comportamiento ético durante el proceso de intervención. 1.8 Reflexionar y analizar sobre las visiones de los casos, actitudes, creencias y prejuicios del equipo de Intervención. 1.9 Reflexionar en torno a la responsabilidad profesional y comportamiento ético durante el proceso de intervención. 1.10 Dejar registro de todas las acciones emprendidas. 1.11 Realizar todas las funciones y tareas establecidas para su cargo y consignadas en detalle en el Contrato de licitación vigente entre FTDE y el organismo público respectivo. 2. Contención Emocional y Cuidado del Equipo: 2.1 Brindar un espacio de contención emocional y cuidado de los y las profesionales que componen el equipo de intervención, reconociendo el estrés y la complejidad inherentes al trabajo con jóvenes infractores de ley. 2.2 Promover el autocuidado y el bienestar del equipo, facilitando estrategias para el manejo del estrés y la prevención del burnout. 2.3 Fomentar un clima de confianza y apoyo mutuo dentro del equipo. Competencias técnicas: Conocimiento de la normativa de organismo público asociado a proyecto, programa. Capacidad de planificación y organización. Resolución de conflictos. Habilidades comunicacionales. Capacidad de trabajo en equipo. Especialización técnica. Manejo de tecnologías informáticas a nivel usuario. Coherencia con el marco técnico y ético institucional. Compromiso institucional. Requerimientos del cargo: Experiencia laboral de 5 años en el área Antecedentes Requeridos para Postular: 1.- Currículum Vitae 2.- Fotocopia simple de la Cédula de Identidad por ambos lados. 3.- Certificado de antecedentes para fines especiales 4.- Certificados de estudio 5.- Certificado de inhabilidades para trabajar con menores d

Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del nuevo servicio de reinserción social juvenil y con una sólida trayectoria en la ejecución de programas de la ley 20.084, Requiere para licitación de oferta programática en la región de Los Lagos específicamente en Puerto Montt (Profesionales psicólogo/a por 40 horas.) con experiencia clínica en programas de la ley 20.084, tratamiento de adicciones y/o otras a fines. Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. Entre sus funciones: 1.1 Planificar y realizar una intervención especializada que aborde las siguientes temáticas, de acuerdo con la evaluación y plan de intervención de cada caso: 1) Impulsividad, agresividad y violencia, 2) Patrones de personalidad antisocial; 3) Actitudes pro-criminales o pro delictivas; 4) Vinculación con pares delictivos; 5) Agresiones sexuales; 6) Desarrollo de competencias sociales. 1.2 Participar en evaluación y diagnóstico de los jóvenes asignados: realizar una evaluación completa de la salud mental, emocional y conductual del adolescente para identificar factores de riesgo, necesidades y recursos. Esto puede incluir la evaluación de traumas pasados, problemas de salud mental, habilidades sociales y familiares, entre otros aspectos relevantes. 1.3 Proporcionar Apoyo emocional y psicológico: Proporcionar un espacio seguro y de apoyo donde el adolescente pueda expresar sus emociones, preocupaciones y experiencias. Ayudar al adolescente a desarrollar habilidades de afrontamiento saludables para manejar el estrés, la ira y otras emociones difíciles de manera constructiva. 1.4 Educar al adolescente sobre las consecuencias de su comportamiento delictivo, así como sobre los derechos y responsabilidades que conlleva ser parte de la sociedad. Fomentar la reflexión sobre las decisiones pasadas y ayudar al adolescente a desarrollar un sentido de responsabilidad y empatía hacia los demás. 1.5 Desarrollar talleres grupales o sesiones individuales de intervención para abordar la conducta agresiva, las actitudes y pensamientos a favor del delito, la vinculación con pares delictivos y el desarrollo de competencias sociales, como parte de un abordaje integral de la conducta delictiva. 1.6 Realizar coordinaciones con el sistema judicial y otros programas , cada vez que se defina técnicamente necesario. 1.7 Participar en la formulación del caso, y cuando se determine técnicamente pertinente, que participe o desarrolle la entrevista de devolución o retroalimente los resultados de la evaluación. 1.8 Hacer seguimiento periódico de la situación de cada caso para evaluar avances y/o dificultades en el proceso de intervención. Monitorear el progreso del adolescente a lo largo del proceso de intervención, ajustando el plan de tratamiento según sea necesario. Evaluar regularmente los resultados y el cumplimiento de los objetivos, y proporcionar retroalimentación al adolescente y a otros profesionales involucrados. 1.9 Participar de todas las actividades de capacitación ofertadas por el Servicio y/o Fundación Tierra de Esperanza destinadas a su especialización para mejorar la calidad de la intervención 1.1 Participar en el desarrollo de un plan de intervención profundizado: Basándose en la evaluación inicial, colaborar con el adolescente y otros profesionales involucrados para desarrollar un plan de intervención personalizado que aborde sus necesidades específicas. Esto puede incluir terapia individual, terapia familiar, terapia de grupo, programas educativos, entrenamiento en habilidades sociales, entre otros recursos. 1.2 Mantener reuniones periódicas de coordinación y para retroalimentar y evaluar avances del proceso con él o la profesional gestor de casos. 1.3 Evaluar criterios para la derivación del gestor de caso de adolescentes o jóvenes que requieran una intervención especializada. 1.4 Participar de las reuniones periódicas con el equipo de intervención. Hacer seguimiento periódico de la situación de cada caso para evaluar avances y/o dificultades en el proceso de intervención. 1.5 Apoyar en la presentación de casos en espacios de reunión técnica, supervisión directa y otras instancias, de manera de evaluar con el equipo técnico, la evolución de los casos. 1.6 Participar periódicamente de los espacios de supervisión clínica del Centro de Cumplimiento. 1.7 Trabajar en estrecha colaboración con otros profesionales, como trabajadores sociales, profesores, psicopedagogos, terapeutas ocupaciones y profesionales intervinientes, para garantizar una atención integral y coordinada para el adolescente. Participar en reuniones de equipo y coordinar el progreso del adolescente en diferentes áreas de intervención. 1.8 Registrar la información de los casos en el expediente único de ejecución. 1.9 Contribuir a los procesos de sistematización en cuanto a las intervenciones desarrolladas con los adolescentes y/o jóvenes que asisten al centro de cumplimiento, a fin de ajustar, modificar y/o mejorar dichos procesos. 1.10 Participar en reuniones con equipos externos de trabajo o programas complementarios, con el objetivo de unificar criterios, alinear intervenciones y resguardar la sobre intervención, cuando algún caso lo requiera. 1.11 Entregar asesoría a los gestores de caso para adolescentes o jóvenes que presenten alguna dificultad en el proceso. 1.12 Realizar todas las funciones y tareas establecidas para su cargo y consignadas en detalle en el Convenio de licitación vigente entre FTDE y el organismo público respectivo. 1.13 Participar de grupos de trabajo o tarea para el desarrollo de actividades de evaluación, talleres o jornadas de evaluación, talleres o jornadas teóricas-prácticas destinadas a la reflexión crítica y mejora continua de la calidad de la atención. 1.14 Participar en grupos de trabajo o tarea para la revisión y actualización de protocolos técnicos para implementar en la evaluación, intervención y atención de caso. Otras competencias que se requieren: *Capacidad de planificación y organización. *Resolución de conflictos *Habilidades comunicacionales *Capacidad de trabajo en equipo *Compromiso institucional Requerimientos del Cargo: Contar con título de psicólogo/a Mínimo 3 años de experiencia con población adolescente, en contexto judiciales, infracción de ley penal, programas de la ley 20.084 y otros a fines. Capacitaciones en temáticas de: - Justicia restaurativa - Genero - Interculturalidad ANTECEDENTES REQUERIDOS PARA POSTULAR: - Currículum Vitae - Fotocopia simple de la Cédula de Identidad por ambos lados. - Certificado de antecedentes para fines especiales - Certificados de estudio - Certificado de inhabilidades para trabajar con menores de edad (Link página Registro Civil)

Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del nuevo servicio de reinserción social juvenil y con una sólida trayectoria en la ejecución de programas de la ley 20.084, Requiere para licitación de oferta programática en la región de Los Lagos, específicamente en Puerto Montt (Profesional de las Ciencias Sociales y/o Educación (Psicólogo/a, o Trabajador/a Social) /a por 40 horas.) con experiencia en programas de la ley 20.084, tratamiento de adicciones y/o otras a fines. Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. Formación: Profesional Psicólogo/a y/o Trabajador/a Social. De preferencia: Cursos de especialización, diplomados, post títulos o estudios de postgrado en temáticas relacionadas con los objetivos del proyecto, programa. Competencias técnicas : • Conocimiento de la normativa de organismo público asociado a proyecto, programa. • Capacidad de planificación y organización. • Resolución de conflictos. • Habilidades comunicacionales. • Capacidad de trabajo en equipo. • Especialización técnica. se priorizará a personas con capacitaciones en temáticas de: - Justicia restaurativa - Genero - Interculturalidad - Derechos Humanos • Coherencia con el marco técnico y ético institucional. • Compromiso institucional. Experiencia Laboral : Experiencia laboral de 3 años en su profesión. Principales funciones: 1. Gestión y Supervisión de Casos: 1.1 Desarrollar la entrevista de ingreso y encuadre sobre la sanción, y la evaluación de necesidades de Urgencia, o bien designar estás primeras acciones al/la profesional más idóneo, a partir de criterios como: territorialidad, competencias técnicas especificas, necesidades especiales de intervención, género, ratio de jóvenes por gestor u otros. 1.2 Designar al profesional gestor de casos más adecuado para atender las necesidades de un/a adolescente o joven. 1.3 Supervisar y asegurar para la totalidad de casos que requieran derivación por necesidades de urgencia (salud física, salud mental, abuso de sustancias), o derivación por la detección de necesidades de acceso, ejercicio o restitución a derechos sociales en la fase de evaluación de ingreso, o en cualquier momento de la ejecución de la medida o sanción, sean derivados a programas y servicios especializados y cuenten con la coordinación y seguimiento de la atención que requieren. 1.4 Supervisar y asesorar el proceso de evaluación del caso y entregar una retroalimentación oportuna, clara y útil al/la profesional gestor de casos, a profesionales de programas generales y específicos. 1.5 Supervisar y asegurar para la totalidad de casos en etapa de evaluación y re-evaluación durante la implementación y seguimiento del plan de intervención, que éstos cuenten con entrevistas de devolución y retroalimentación de resultados de evaluación y procesos de intervención. 1.6 Revisar, Retroalimentar y Validar, todos los informes que se envíen como reporte del Control de la Sanción a Tribunales. 1.7 Revisar, retroalimentar y validar el informe final que elabora el gestor de casos al cierre de la intervención. 1.8 Supervisar y asesorar el diseño del plan de intervención individual y entregar una retroalimentación oportuna, clara y útil al profesional gestor de casos, profesionales de programas generales y específicos involucrados en el caso. 1.9 Monitorear mensualmente el control de la asistencia y adherencia al centro de cumplimiento de cada caso, establecer acuerdos con el profesional gestor de caso, y realizar el seguimiento del desarrollo de las acciones comprometidas. 2. Gestión y Desarrollo del Equipo: 2.1 Realizar periódicamente reuniones con el equipo de intervención para revisar los avances en la intervención con adolescentes y jóvenes. 2.2 Coordinar la realización de las supervisiones clínicas entre el supervisor y el equipo de intervención. 2.3 Coordinar con el supervisor el foco de la supervisión de los casos, de acuerdo con las necesidades del equipo de intervención. 2.4 Controlar la adherencia a los lineamientos teóricos del modelo de intervención especializado y a los aspectos señalados por el sistema de evaluación y toma de decisiones y la normativa técnica del programa respecto de gestores de casos e interventores especializados que trabajan en contacto directo con los jóvenes. 2.5 Promover el desarrollo de condiciones laborales que favorezcan el buen trato, cuidado de equipo y un clima laboral adecuado. 3. Gestión Técnica y Planificación: 3.1 Planificar, monitorear y evaluar en conjunto con el director el funcionamiento técnico del centro de cumplimiento. 3.2 Supervisar el oportuno ingreso de información relativa a la intervención con las y los jóvenes al Expediente Único de Ejecución. 3.3 Proponer a la Dirección de Centro la planificación y desarrollo de acciones de mejora a partir de las observaciones y hallazgos de posibles vulneraciones que afecten a los y las jóvenes, conforme a los plazos, lineamientos y que establezca el Servicio. Proponer a la Dirección del Centro, los planes de acción de mejora a partir de las observaciones y hallazgos técnicos informados por la supervisión externa o interna, y asegurar y monitorear la implementación de tales acciones. 3.4 Realizar inducciones técnicas sobre el MIE, Norma Técnica, Sistema de Evaluación y Toma de Decisiones (SEyTD), uso de expediente Único de Ejecución, protocolos exigidos por el Servicio a profesionales gestores de caso, profesionales de programas generales y específicos que se incorporan al Centro de Cumplimiento. 4. Otras Funciones: 4.1 Apoyar el funcionamiento del centro, en relación con requerimientos de su jefatura, relacionados con su área. 4.2 Participar de la revisión y análisis de resultados de la satisfacción usuaria y apoyar a la Dirección del Centro en la implementación de respuestas y medidas oportunas y efectivas a las opiniones, demandas, sugerencias y/o denuncias realizadas por los y las usuarios. 4.3 Participar de la revisión y análisis de los resultados de los procesos de sistematización de prácticas. 4.4 Realizar todas las funciones y tareas establecidas para su cargo y consignadas en detalle en el Contrato de licitación vigente entre FTDE y el organismo público respectivo. ANTECEDENTES REQUERIDOS PARA POSTULAR: - Currículum Vitae - Fotocopia simple de la Cédula de Identidad por ambos lados. - Certificado de antecedentes para fines especiales - Certificados de estudio - Certificado de inhabilidades para trabajar con menores de edad (Link página Registro Civil)

Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del nuevo servicio de reinserción social juvenil y con una sólida trayectoria en la ejecución de programas de la ley 20.084, Requiere para la ciudad de Puerto Montt, Administrativo contable 40 horas, técnico profesional o profesión a fin al área de la contabilidad. Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. Entre sus funciones: 1. Atender a los usuarios y público en general, acorde a los objetivos del proyecto. 2. Mantener control presupuestario. 3. Ejecutar la planificación anual y la distribución de los gastos. 4. Controlar presupuestariamente la ejecución de fondos a rendir, fijos y realizar su fiscalización. 5. Analizar los gastos y controlar la ejecución mensual. 6. Realizar registros internos relativos a su área. 7. Confeccionar comprobantes de ingreso, egreso y reintegro. 8. Apoyar al funcionamiento del Centro, en relación con requerimientos de su jefatura relacionados con su área. 9. Participar de las actividades ofertadas por el Servicio y/o Fundación Tierra de Esperanza destinadas a su especialización para mejorar la calidad de la atención. 10. Mantener, revisar y optimizar los procedimientos administrativos vigentes para mantener actualizada la información. 11. Ingresar información a plataforma bancaria, asociada a pagos que deriven de la ejecución del proyecto, manteniendo los resguardos de claves de acceso e información. 12. Resguardad el uso de la caja chica asociada al proyecto, manteniendo sus respectivos registros y cuadratura. 13. Realizar cotizaciones y compras, acorde a las necesidades del proyecto y a la normativa financiera interna y externa. 14. Coordinarse con los administrativos del proyecto para un adecuado control de los ingresos, reintegros y gastos asociados a cada Sede del proyectos, salvaguardando el ingreso oportuno de la información a los sistemas que la Fundación disponga para ellos. 15. Realizar la rendición de cuentas del (los) proyecto(s) a su cargo, tanto interna como externamente para cumplir con los requerimientos institucionales y los de la fuente de financiamiento, cumpliendo cada una de las etapas y los plazos establecidos 16. Ingresar toda la información necesaria de contabilidad, activo fijo y presupuesto, en los sistemas de gestión de la institución. 17. Administrar las plataformas necesarias para el ingreso de información relacionada con todas personas de los proyectos que le competen, considerando todos los movimientos de personal que se generen de manera mensual, tanto para personal contratado como honorarios. Esto incluye los contratos y finiquitos, todos los descuentos de las personas de los proyectos administrados, tales como seguros de salud y vida, crédito social, vacaciones, anticipos, etc. 18. Administrar y gestionar temas administrativos relacionados con beneficios legales de los trabajadores del proyecto, tales como vacaciones, licencias médicas tanto de enfermedad común como enfermedades profesionales, permisos especiales, etc. 19. Revisar, validar y distribuir la información de remuneraciones de proyecto. 20. Consolidar y revisar los temas pertinentes a cotizaciones previsionales e impuestos., 21. Desarrollar las tareas propias de su cargo y otras encomendadas por su jefatura, relacionadas con sus funciones, de acuerdo con las necesidades de la Institución. 22. Velar por el orden e higiene de su puesto de trabajo, oficina, hall y de todas las dependencias del proyecto, supervisando el desempeño del auxiliar de aseo. 23. Registrar y analizar información oportunamente en las fuentes exigidas por el organismo público y Fundación Tierra de Esperanza, en los plazos planificados en el plan de intervención, según lo exigido por el organismo público y Fundación Tierra de Esperanza. 24. Mantener verificadores del proyecto, en los plazos planificados en el plan de intervención, y según lo exigido por el organismo público. Realizar todas las funciones y tareas establecidas para su cargo, en el Convenio de licitación vigente entre FTDE y el organismo público respectivo. Requisitos para el cargo: Profesional o técnico del área contable, financiera, administración. experiencia en programas que trabajen con infancia 2 años acreditarle antecedentes laborales, certificado de antecedentes e inhabilidades.

Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del nuevo servicio de reinserción social juvenil y con una sólida trayectoria en la ejecución de programas de la ley 20.084, Requiere personal para labores de auxiliar de servicio, en dependencias por 40 horas a la semana, en la comuna de Puerto Montt region de los lagos. Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. Entre las Principales funciones se encuentra: 1. Realizar limpieza exterior e interior del centro de trabajo 1.1 Realizar y mantener el aseo de las dependencias del centro de cumplimiento 1.2 Mantener el orden de centro de trabajo. 1.3 Realizar todas las funciones y tareas establecidas para su cargo, en el Convenio de licitación vigente entre FTDE y el organismo público respectivo. 1.4 Participar de las actividades de capacitación ofertadas por el Servicio y/o Fundación Tierra de Esperanza, destinadas a su especialización para mejorar la calidad de la atención . 2. Llevar registro actualizado de utilización de materiales de aseo solicitados y utilizados. 2.1 Solicitar insumos necesarios para la realización de sus labores de manera oportuna. 3. Colaborar con tareas logísticas del proyecto 3.1 Apoyar al funcionamiento del Centro en relación con requerimientos de su jefatura relacionados a su área. 3.2 Colaborar de manera eficiente, en tiempo, oportunidad y servicio al cumplimiento de las tareas que le sean encomendadas. 3.3 Trasladar a los equipos de trabajo que le sean encomendados, de acuerdo con los requerimientos pertinentes a las actividades diarias y en los tiempos establecidos. 3.4 Retirar y distribuir insumos y materiales varios del proyecto, cuando sea requerido. Deseable: Experiencia previa. Enseñanza Media. ANTECEDENTES REQUERIDOS PARA POSTULAR: - Currículum Vitae - Fotocopia simple de la Cédula de Identidad por ambos lados. - Certificado de antecedentes para fines especiales - Certificados de estudio - Certificado de inhabilidades para trabajar con menores de edad.

Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del nuevo servicio de reinserción social juvenil y con una solida trayectoria en la ejecución de programas de la ley 20.084, Requiere para licitación de oferta programática en la región de Los Lagos Conductor con licencia A2 ) por 40 horas. Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. Requisitos: Esencial/mínima: Egresado de 4º año de educación media científico humanista o comercial. Licencia de Conducir Clase A2 Experiencia Laboral: Al menos 2 años de experiencia como conductor de vehículos institucionales en el transporte privado de pasajeros Entre sus funciones: Realizar los traslados que le sean definidos por la Dirección del Proyecto, Jefatura Técnica o Coordinador de Sede, a los lugares indicados tanto dentro como fuera de la ciudad en la que se emplaza el proyecto. 1.2 Realizar y registrar en bitácora aquellos traslados que se le asignen según programación. 1.3 Mantener y revisar de manera preventiva el vehículo a su cargo. 1.4 Reportar permanentemente a jefaturas respecto de posibles infracciones (multas), necesidades de mantención, reparaciones del vehículo, accidentes y otros eventos relevantes. 1.5 Mantener implementos de seguridad y documentación del vehículo vigente y en óptimas condiciones. 1.6 Entregar registro de kilometraje y uso de combustible según regulaciones del centro. 1.7 Trasladar a los equipos de trabajo de FTDE que le sean encomendados de acuerdo a los requerimientos pertinentes a las actividades diarias. 1.8 Realizar apoyo logístico en Dirección Proyecto, en las tareas relacionadas con reparaciones, compras e instalaciones de lo necesario para el buen funcionamiento de las oficinas y las dependencias del proyecto en las distintas Sedes. 1.9 Realizar trámites bancarios, tales como depósitos, cobro de cheques, etc. 1.10 Participar de grupos de trabajo o tarea para el desarrollo de actividades de evaluación, talleres o jornadas teóricas-prácticas destinadas a la reflexión crítica y mejora continua de la calidad de la atención. 1.11 Participar en grupos de trabajo o tarea para la revisión y actualización de protocolos técnicos para implementar en la evaluación, intervención y atención de caso .

Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del Servicio de protección especializada a la niñez y adolescencia, requiere contratar Psicologo(a) jornada completa para su Programa PRM BAHÍA ESPERANZA RIO CRUCES de la comuna de VALDIVIA, Región de Los Ríos Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. El/la profesional, tendrá como misión principal la realización del diagnóstico de niños, niñas y adolescentes (NNA) y su familia o adulto responsable, contribuyendo con el equipo al diagnóstico psicosocial de éstos y al diseño y ejecución del proceso de intervención para las víctimas y su entorno, incluyendo apoyo para el acceso a redes sociales. Funciones Principales: Realizar diagnósticos, informes de procesos y planes de intervención para NNA y sus familias, en concordancia con los lineamientos del programa. Ejecutar y evaluar procesos de intervención social y grupal con usuarios/as y sus familias. Gestionar y coordinar el acceso a redes de apoyo intersectoriales y comunitarias para la restitución de derechos y reparación. Elaborar informes técnicos, y/o periciales dirigidos a Tribunales de Familia, Fiscalías y otras instituciones pertinentes. Participar activamente en reuniones de equipo técnico, discusión de casos y planificación estratégica del programa. Mantener actualizados los registros de intervención y sistemas de información requeridos por el programa y el organismo público. Colaborar en la evaluación y seguimiento de los objetivos del proyecto. Realizar trabajo en terreno según las necesidades del programa y de los usuarios/as. Cumplir con las demás funciones y tareas inherentes al cargo, detalladas en el convenio de licitación vigente. Requerimientos del Cargo: Título profesional de Trabajador Social Experiencia profesional mínima de 2 años en temáticas de infancia, adolescencia, juventud o familia. Cumplir con los requerimientos específicos exigidos para el cargo desde organismo público. De preferencia: Cursos de especialización, diplomados, postítulos o estudios de postgrado en temáticas relacionadas con los objetivos del proyecto, programa o colegio. No presentar inhabilidades para trabajar con niños, niñas y adolescentes. Competencias y Conocimientos Específicos: Conocimiento de la normativa del organismo público asociado al proyecto/programa. Capacidad de planificación y organización. Resolución de conflictos. Habilidades comunicacionales. Capacidad de trabajo en equipo. Especialización técnica. Manejo de tecnologías informáticas a nivel usuario (Ej. Plataforma SIS). Coherencia con el marco técnico y ético institucional. Compromiso institucional. ADJUNTAR: CV con referencias laborales (incorporar datos de contacto de referencias). ADJUNTAR REFERENCIAS PARA SER CHEQUEADAS

Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada, requiere contratar Medico General por reemplazo licencia medica, para ejecutar 9 horas semanales en su Programa PAI NEWENCHE OSORNO de la comuna de OSORNO. Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. El profesional deberá realizar la evaluación de salud mental y salud general de los/as usuarios, e Intervención en Salud Mental. Prescripción y supervisión del tratamiento farmacológico e indicación de exámenes. Co-elaborar diagnóstico y plan de intervención. Realizar coordinación y derivación con redes sanitarias. Participación en reuniones clínicas, aportando desde su experticia al trabajo multidisciplinario. Registrar y mantener verificadores de la intervención y analizar información oportunamente en ficha clínica, en los plazos estipulados ADJUNTAR: CV con referencias laborales (incorporar datos de contacto de referencias). ADJUNTAR REFERENCIAS PARA SER CHEQUEADAS

Fundación Tierra de Esperanza, sólida institución dedicada a la protección de la infancia más vulnerada de nuestro país, requiere contratar proofesional con titulo en Psicología y/o Trabajado Social, , por 40 horas para el cargo de Director(a) en Programa de explotación PEE, (SPE) en la comuna de Temuco, Region de la Araucanía. Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. Requisitos del Cargo: Titulo Profesional Psicologia/ Trabajo Social Experiencia en el fenomeno ESNNA Experiencia en direccion de proyectos, deseable Al menos 2 años de experiencia con trabajo en Infancia. Funciones: Representar a la institución, liderar y coordinar el equipo del Programa para el cabal cumplimiento del convenio entre Fundación Tierra de Esperanza y organismo público, en el marco de la misión, orientaciones y normativa de fundación tierra de esperanza. Funciones del Cargo Actividades principales • Representar a FTDE cuando se le solicite o autorice. • Representar a FTDE ante equipo del programa. • Representar al proyecto, programa o colegio (según corresponda). • Liderar al equipo del programa, orientándolo hacia el alineamiento estratégico con la FTDE. • Liderar al equipo del proyecto, involucrándolo y comprometiéndolo con el proceso de Gestión de Calidad, definido por FDTE y con su respectivo sistema de registro, control y seguimiento. • Mantener una comunicación fluida dentro del equipo del proyecto, generando las oportunidades sistemáticas de transmitir y de levantar información relevante para el normal funcionamiento y el logro de los objetivos institucionales. • Supervisar el cumplimiento de los mecanismos definidos para monitoreo y control de documentos y registros, tanto en tiempo como en calidad de los mismos, para promover la instalación de una cultura de sistematización y generación de conocimiento. • Monitorear y controlar el registro oportuno en las fuentes exigidas por el organismo público y fundación Tierra de Esperanza, y la mantención de archivo de verificadores de la intervención técnica del proyecto. Todo esto, en los plazos planificados en el plan de intervención, y según lo exigido por el organismo público. • Planificar, dirigir y liderar la gestión técnica, financiera, administrativa y de personas del proyecto. • Monitorear, controlar y evaluar la gestión técnica, financiera, administrativa y de personas del proyecto. • Consultar y reportar a Dirección Zonal, en forma oportuna y de acuerdo a lo planificado, cuando se le solicite y especialmente sobre aquellos aspectos que afecten el normal funcionamiento del proyecto, con especial énfasis en las situaciones descritas como graves o muy graves de acuerdo a tipificación interna. • Participar activamente en el Proceso de Selección de su equipo de trabajo, de acuerdo a la Política de la FTDE para esta materia. • Ejecutar, monitorear y evaluar el Plan de inducción de los profesionales, técnicos y administrativos del proyecto. • Evaluar el desempeño de profesionales y no profesionales, técnicos y administrativos del proyecto, programa o colegio. • Gestionar y coordinar al interior del proyecto, programa o colegio, todos los procesos transversales de FTDE, emanados de la DDP. ADJUNTAR REFERENCIAS CHEQUEABLES

Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del Servicio de protección especializada a la niñez y adolescencia, requiere contratar Trabajor(a) Social por reemplazo pre y post natal, jornada completa (40 HRS.) para el Programa PRM BAHÍA ESPERANZA RIO CRUCES de la comuna de VALDIVIA, Región de Los Ríos Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. El/la profesional, tendrá como misión principal la realización del diagnóstico social de niños, niñas y adolescentes (NNA) y su familia o adulto responsable, contribuyendo con el equipo al diagnóstico psicosocial de éstos y al diseño y ejecución del proceso de intervención para las víctimas y su entorno, incluyendo apoyo para el acceso a redes sociales. Funciones Principales: Realizar diagnósticos, informes de procesos y planes de intervención para NNA y sus familias, en concordancia con los lineamientos del programa. Ejecutar y evaluar procesos de intervención social y grupal con usuarios/as y sus familias. Gestionar y coordinar el acceso a redes de apoyo intersectoriales y comunitarias para la restitución de derechos y reparación. Elaborar informes técnicos, y/o periciales dirigidos a Tribunales de Familia, Fiscalías y otras instituciones pertinentes. Participar activamente en reuniones de equipo técnico, discusión de casos y planificación estratégica del programa. Mantener actualizados los registros de intervención y sistemas de información requeridos por el programa y el organismo público. Colaborar en la evaluación y seguimiento de los objetivos del proyecto. Realizar trabajo en terreno según las necesidades del programa y de los usuarios/as. Cumplir con las demás funciones y tareas inherentes al cargo, detalladas en el convenio de licitación vigente. Requerimientos del Cargo: Título profesional de Trabajador Social Experiencia profesional mínima de 2 años en temáticas de infancia, adolescencia, juventud o familia. Cumplir con los requerimientos específicos exigidos para el cargo desde organismo público. De preferencia: Cursos de especialización, diplomados, postítulos o estudios de postgrado en temáticas relacionadas con los objetivos del proyecto, programa o colegio. No presentar inhabilidades para trabajar con niños, niñas y adolescentes. Competencias y Conocimientos Específicos: Conocimiento de la normativa del organismo público asociado al proyecto/programa. Capacidad de planificación y organización. Resolución de conflictos. Habilidades comunicacionales. Capacidad de trabajo en equipo. Especialización técnica. Manejo de tecnologías informáticas a nivel usuario (Ej. Plataforma SIS). Coherencia con el marco técnico y ético institucional. Compromiso institucional. ADJUNTAR: CV con referencias laborales (incorporar datos de contacto de referencias). ADJUNTAR REFERENCIAS PARA SER CHEQUEADAS