Fundación Tierra de Esperanza, institución acreditada del Servicio de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia, requiere contratar Trabajador(a) Social jornada completa (40 hrs.), para el programa PRM Bahía Esperanza Calle-Calle, comuna de Valdivia, Región de Los Ríos.

Esta oferta laboral se rige bajo la Ley N° 21.015, que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral.

El/la profesional tendrá como misión principal la realización del diagnóstico de niños, niñas y adolescentes y su familia o adulto responsable, contribuyendo con el equipo al diagnóstico psicosocial de estos y al diseño, ejecución y evaluación del proceso de intervención para las víctimas y su entorno, en el marco del enfoque de derechos y reparación.

Funciones principales
-Elaborar diagnósticos y planes de intervención social de NNA y sus familias.
-Ejecutar y evaluar procesos terapéuticos individuales y familiares.
- Participar en reuniones técnicas, discusión de casos y planificación del programa.
- Elaborar informes psicosociales dirigidos a Tribunales de Familia y otras instituciones.
- Realizar registros oportunos en plataformas del organismo público (como SIS) y sistemas internos.
- Mantener actualizados los verificadores y respaldos técnicos de intervención.
- Coordinarse con redes intersectoriales para favorecer el proceso reparatorio.
- Participar en procesos formativos y eventualmente supervisar prácticas profesionales.
- Cumplir con todas las funciones definidas en el convenio vigente del programa.

Requisitos del cargo
- Título profesional de Trabajador(a) Social (acreditado con certificado de título).
- Experiencia laboral de al menos 3 años en programas de la Red Mejor Niñez.
- Deseable 1 año de experiencia en PRM.
- Formación en intervención y reparación en temáticas de violencia, abuso sexual infantil, maltrato o VIF.
- Conocimiento de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño, Ley de Tribunales de Familia y orientaciones técnicas vigentes.
- Experiencia en elaboración de informes periciales y participación en audiencias judiciales.
- Manejo de plataforma SIS u otros sistemas institucionales de registro.
- No presentar inhabilidades para trabajar con niños, niñas y adolescentes.
- Deseable formación complementaria en temáticas afines (diplomados, postítulos, etc.).
ADJUNTAR REFERENCIAS CHEQUEABLES