Propósito del Puesto

Su labor principal es la de promover, fortalecer y contribuir con la educadora en el apoyo a actividades que permiten favorecer el trabajo pedagógico con los estudiantes.

Principios ISP

Comenzamos con nuestros niños y estudiantes: Nuestros niños y estudiantes son el centro de todo lo que hacemos. Simplemente, su éxito es nuestro éxito. El bienestar y la seguridad son esenciales tanto para los estudiantes como para el aprendizaje.

Tratamos a todos con cuidado y respeto: Nos apoyamos mutuamente, valoramos tanto nuestras similitudes como nuestras diferencias y promovemos el bienestar propio y de los demás.

Operamos de manera eficaz: Nos enfocamos continuamente en aquello que es más importante y que generará el mayor impacto.

Somos financieramente responsables: Tomamos decisiones financieras cuidadosamente, considerando las necesidades de los niños, los estudiantes y nuestras escuelas.

Aprendemos continuamente: La mejora constante es lo que nos impulsa. Participamos activamente en nuestro desarrollo personal y profesional.

Responsabilidades Principales

En la sala de clases debe:

• Monitorear las actividades y lugares en los que se encuentren los niños.
• Conocer las necesidades de cada niño o niña para contener diferentes situaciones.
• Tomar precauciones para resguardar la integridad del niño.
• Acompañar el desarrollo y fortalecer destrezas.
• Mantener un trabajo armónico y de colaboración.
• Apoyar proactivamente los procesos de enseñanza-aprendizaje.
• Preparar un clima cálido y grato.
• Relacionarse con el niño o niña según sus características.
• Conocer a los padres y apoderados.

Habilidades, Calificaciones y Experiencia

Habilidades: Dominio de inglés nivel intermedio, no excluyente.

Requisitos Académicos: Técnico en Educación o similar.

Experiencia: 1 a 3 años en cargos similares.

Compromiso con la Diversidad e Inclusión

ISP se compromete a fortalecer nuestra cultura inclusiva, identificando, contratando y desarrollando alto rendimiento en un ambiente equitativo.