Introduction

C’est en se connaissant bien soi-même que l’on peut le mieux communiquer avec l’Autre. L’interculturel est un domaine des sciences de l'éducation qui enrichit intellectuellement et culturellement.

Objectifs du cours

Au cours de ce semestre, j'ai axé les enseignements sur les réalités culturelles slovaques, favorisant la prise de conscience de l’appartenance historique à l’Europe.

Contenus et méthodologie

• Comparaison France-Slovaquie;
• Personnages symboliques slovaques;
• Folklore et traditions;
• Grands tournants de l’histoire slovaque;
• Identité slovaque contemporaine.

Conclusion

Les étudiants, futurs enseignants de français, ont ainsi développé une meilleure appréciation de leur culture, préparant des échanges interculturels riches et informés.