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15 días
Expira 20/04/2026

Asesor/a Técnico/a de Implementación We Learn

Asesor/a Técnico/a de Implementación We Learn

Remoto

En Fundación Educacional Oportunidad trabajamos por la mejora continua de la calidad educativa en Chile, con especial énfasis en educación inicial y primeros años de escolaridad. Colaboramos con instituciones del sistema educativo a lo largo del país, implementando programas, generando evidencia y fortaleciendo capacidades de equipos docentes y directivos, con un sello de colaboración, compromiso, excelencia y aprendizaje permanente.  Hoy buscamos a una persona que se sume al Programa We Learn, para acompañar en terreno a comunidades educativas, fortaleciendo prácticas efectivas y asegurando una implementación de alta calidad.

  • Implementar cursos b-learning, talleres presenciales/virtuales y sesiones formativas del programa.
  • Ejecutar modelamientos, demostraciones pedagógicas y prácticas guiadas con docentes y líderes educativos.
  • Asegurar fidelidad de implementación del modelo We Learn según estándares de la Fundación.
  • Realizar acompañamientos técnico-pedagógicos presenciales y virtuales; observar clases y entregar retroalimentación formativa basada en evidencia.
  • Levantar y sistematizar información cualitativa y cuantitativa sobre avances, desafíos y resultados; registrar actividades en plataformas institucionales.
  • Identificar alertas pedagógicas, brechas y oportunidades de mejora, reportándolas oportunamente.
  • Colaborar en la gestión operativa y logística territorial (materiales, espacios, agendas y asistentes) y coordinar con jefatura lineamientos y prioridades.
  • Gestionar convenios e instrumentos administrativos con sostenedores y actores del ecosistema educativo para asegurar una implementación colaborativa.
  • Modalidad híbrida y un rol con presencia en territorios asignados, con alto contacto con comunidades educativas.
  • Seguro complementario completo (persona y cargas), bono anual sujeto a desempeño y herramientas de trabajo (según ficha levantada).
  • Un rol con impacto directo en prácticas pedagógicas y oportunidades de aprendizaje de niñas y niños a nivel país.